Onlinemedium: 5501633
physisches Medium: 4602820

Adressatenbereich:
Allgemeinbildende Schule 8.-13. Klasse, Erwachsenenbildung

Lernziele:
Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards
Die Schülerinnen und Schüler
– verstehen das Messinstrument des ökologischen Fußabdruckes und eignen sich ein grundlegendes Fachvokabular zum Thema an;
– charakterisieren den weltweiten und nationalen Ressourcenverbrauch im Zusammenhang mit ihrem eigenen Verbraucherverhalten;
– vergleichen die Treibhausbilanzen und Flächenansprüche von Nahrungsmitteln;
– erläutern problematische Auswirkungen des hohen Rohstoffverbrauchs und deren globalen Auswirkungen;

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Onlinemedium: 5501639
physisches Medium: 4602826

Adressatenbereich:
Allgemeinbildende Schule 5.-9. Klasse

Lernziele:
Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards
Die Schülerinnen und Schüler
– beschreiben und differenzieren die Entwicklung von primären und sekundären Geschlechtsmerkmalen in der Individualentwicklung des Menschen;
– beschreiben und erklären die strukturellen und funktionellen Zusammenhänge der Hormonproduktion und -ausschüttung mit den Entwicklungen während der Pubertät;
– erkennen die Individualität und Variabilität im zeitlichen Verlauf der Pubertät bei verschiedenen Jugendlichen;

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DVD: 4611265
Web-DVD: 5511265

Der Tastsinn des Menschen

Die Produktion möchte den Schülerinnen und Schülern einen umfassenden Überblick über den Tastsinn des Menschen zugeben. Der Aufbau der Haut und ihre Funktion als Tastsinnesorgan werden erklärt. Dazu wird erläutert, wie die einzelnen Empfindungen Druck, Temperatur und Schmerz von spezialisierten Sinneszellen der Haut als Reize aufgenommen und anschließend im Gehirn verarbeitet werden.

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DVD: 4671273

4 Filme

Vom Stickstoff zum Amin (9:00 min)
Eigenschaften der Amine (6:40 min)
Aufbau der Amide (6:30 min)
Polyamide – Struktur und Verwendung (9:00 min)

Informationen
Zielgruppe: Sekundarstufe I-II
Sprache: Deutsch
Laufzeit: 31 Minuten
Jahr: 2014

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